Tâm lý trị liệu

Làm đau bản thân – Khi cảm xúc được thấu cảm”

Mình tiếp nhận một học sinh lớp 6 được giáo viên chủ nhiệm gửi xuống vì có hành vi tự làm đau bản thân và gào khóc trong lớp. Con là một cô bé dễ thương, dáng người tròn trịa, khuôn mặt buồn và đôi mắt luôn nhìn xuống. Qua trò chuyện, mình được biết con từng là nạn nhân của bắt nạt học đường và quấy rối tình dục bởi các bạn cùng lớp từ năm lớp 3 đến lớp 5.

Hiểu đúng về rối loạn lưỡng cực, có nguy hiểm không?

Rối loạn lưỡng cực không hiếm gặp – nhưng lại dễ bị bỏ qua hoặc chẩn đoán nhầm. Với hơn 40 triệu người mắc trên toàn cầu, căn bệnh này âm thầm gây ảnh hưởng đến cuộc sống, công việc và các mối quan hệ của người bệnh nếu không được phát hiện và điều trị kịp thời. Vậy rối loạn lưỡng cực là gì? Làm sao để nhận biết và vượt qua?

SỨC KHỎE TÂM THẦN - NHỮNG DẤU HIỆU CẢNH BÁO Ở TRẺ EM

Sức khỏe tâm thần là một trạng thái khỏe mạnh mà trong đó mỗi cá nhân nhận biết được khả năng của bản thân, có thể ứng phó với những căng thẳng thông thường, làm việc hiệu quả và có sự đóng góp cho cộng đồng.” (WHO)

Sức khỏe tâm thần của thanh thiếu niên: Những con số đáng báo động

Cứ 7 bạn trẻ thì có 1 người đang sống chung với rối loạn tâm thần. Trầm cảm, lo âu, tự tử... không còn là vấn đề cá biệt – mà là hồi chuông báo động cần hành động kịp thời từ gia đình, nhà trường và toàn xã hội.

NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỨC KHỎE TÂM THẦN

Một người được cho là khỏe mạnh về tâm thần không chỉ là không bị mắc các bệnh tâm thần mà còn có một trạng tinh thần thăng hoa và tận hưởng cuộc sống một cách trọn vẹn.

Rối loạn hành vi ở trẻ nhỏ và những điều cần biết

 

Trẻ bị rối loạn hành vi thường rất khó để kiểm soát và không sẵn sàng để tuân theo các nguyên tắc. Trẻ thường hành động một cách bốc đồng mà không suy nghĩ đến hậu quả của hành động đó. Trẻ cũng sẽ không suy nghĩ về cảm xúc của người khác. Con bạn có thể sẽ bị rối loạn hành vi nếu trẻ thường xuyên c&oacut

NÊN thống nhất cách dạy trẻ trong GIA ĐÌNH

 

Khi con có khuyết điểm bố mẹ không nên cùng mắng con một lúc mà nên chỉ mẹ hoặc bố phân tích cho trẻ hiểu thôi, còn người kia nên im lặng nhưng có quan tâm xem sự việc diễn ra thế nào. Nếu cả hai bố mẹ cùng mắng con một lúc, trẻ sẽ có tâm trạng oán trách bố mẹ, cho là bố mẹ không hiểu mì

CON KHÔNG THỂ TẬP TRUNG KHI HỌC VÀ LÀM BÀI TẬP, CÓ PHẢI ĐÓ LÀ LỖi CỦA CON?

 

Khi chúng ta phải làm lại một việc mà trước đó ta đã làm sai và bị phạt vì lỗi sai đó, ta rất lo lắng và căng thẳng. Ta hồi hộp chờ đợi nhận xét của cấp trên khi bị kiểm tra. Một cái nhíu mày hay nhăn trán thôi cũng làm ta căng thẳng. Sự lo lắng, buồn chán và thất vọng sẽ tăng lên gấp bội nếu ta nhận đ